La Humildad vs la Soberbia en la Relacion Estudiante Maestro

Todos los días comenzamos nuestra labor como maestro recibiendo nuestros estudiantes en el salón de clase, les repasamos los conceptos del día anterior y continuamos con los objetivos del día. Los estudiantes toman notas del material para estudiar de estas. Luego saldrán del salón y pasarán a otro maestro que les espera. Al finalizar el día, algunos repasarán sus notas y otros no les darán importancia.

Ese espacio de tiempo que pasan junto a nosotros, es importante que tengamos claro que la relación que cultivemos junto a ellos, lo mismo los ayudará a formarse como mejores individuos o a destruirles o frenarle su formación.

Como maestros necesitamos definir lo que creemos sobre la naturaleza y propósito de la educación. Eso no nos garantizará que la enseñanza refleje nuestros objetivos, pero los hará mucho más probables. El tener una concepción explícita nos ayudará a reflexionar sobre lo que está sucediendo en nuestro salón de clases. Entonces podré planificar e implementar cambios apropiados a mi visión y propósito de la educación.

Ahora, esta reflexión sólo se logrará cuando haya humildad. El hombre humilde, cuando localiza algo malo en su vida puede corregirlo, aunque le duela. Buscará conocerse y aceptarse, pues al conocer un defecto, error o limitación, se sabe contra qué luchar y se hace posible la victoria. Pero si no se acepta la realidad, ocurre como en el caso del enfermo que no quiere reconocer su enfermedad: no podrá curarse. Pero si se sabe, que hay cura, se puede cooperar con los médicos para mejorar. Hay defectos que podemos superar y hay límites naturales que debemos saber aceptar. El soberbio al no aceptar, o no ver, ese defecto no podrá corregirlo y se queda con él.
La humildad es la que nos da la verdad y la sabiduría que necesitamos para poder autoevaluar nuestro trabajo diario y saber encontrar nuestras limitaciones y ver lo que nos falta aprender y no cerrar las puertas cuando crea que lo sabemos todo de manera soberbia. Nos permitirá salir de las costumbres diarias que no nos permiten crecer y ayudar a crecer a nuestros estudiantes. Nos dará el respeto ante ellos y este nos abrirá las puertas a ellos.

Al ser humildes seremos capaces de querer a los demás por sí mismos, y no sólo por el provecho que pueda extraer del trato con ellos. Donde hay un soberbio, todo acaba maltratado: la familia, los amigos, el lugar donde trabaja. Al soberbio no le importa dejar en mal lugar a los demás por quedar él bien. El soberbio solo ve sus necesidades y no la de sus estudiantes cuando necesitan una palabra de aliento, valorar lo que hacen, animarles a ser mejores y servirles.
El egoísmo ciega y nos cierra el horizonte de los demás; la humildad abre constantemente camino a la caridad en detalles prácticos y concretos de servicio. Este espíritu alegre, de apertura a los demás y de disponibilidad es capaz de transformar cualquier ambiente. Somos soberbios cuando crees que tú puedes hacerlo todo, que no necesitas de Dios ni de los demás, cuando te crees mucho (que tú eres el más listo, el más perfecto y los demás son unos tontos), cuando eres presumido o te gusta llamar la atención, cuando quieres que todo se haga como tú quieres, cuando crees que todo te lo mereces, cuando sólo hablas de ti.

Ahora no hay que confundir la soberbia y el orgullo, que son una supervaloración de sí mismo con desprecio de los demás, con una razonable autoestima. La autoestima es valorarme en lo que soy y para lo que valgo. Sería ridículo creer que valgo para todo. Pero también es triste creer que no valgo para nada. Conocer mis posibilidades y limitaciones y valorarme en lo que soy. El sentirme competente en algo y ser estimado por algo me da paz, alegría y confianza en mí mismo y esto no es ser soberbio es sentir satisfacción por los logros. Esto nos ayuda a ser feliz. Sobre todo si mi capacidad la pongo al servicio de los demás con humildad mas alegría me dará.

Entre las virtudes que debemos cultivar esta la sencillez, laboriosidad, paciencia y la humildad para atacar la soberbia. Tomar la educación con humildad y con compromiso verdadero, libre de politiquería sin sentido nos ayudará a servir con humildad a nuestros estudiantes.
Tengo tres perros peligrosos: la ingratitud, la soberbia y la envidia. Cuando muerden dejan una herida profunda". Martín Lutero, (1483-1546)